【STEP2-11】直流回路の過去問へ|問題文を現象から数式へ変える7つの手順

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STEP2|直流回路を読む
Lesson 11|直流回路の過去問へ|問題文を現象から数式へ変える7つの手順

ここまで読んでも、
過去問を開くのはまだ怖い。

公式は少し分かるようになったけれど、
自分で使えるか自信がない。

その感覚は自然です。

記事を読むことと、何も書かれていない問題用紙から
自分で始めることの間には、段差があります。

このLessonでは、その段差を
7つの小さな手順に分けます。

手順1|何が起きている回路か、一文で言う

計算式を書く前に、
回路の種類を言葉にします。

直列抵抗へ一定の電圧が加わり、
回路電流と一つの抵抗の電力を求める問題。

完璧な説明でなくて大丈夫です。

直列か並列か。
電源は一つか複数か。
何が変化するのか。

まず、回路の全体像をつかみます。

手順2|与えられた数値と単位を整理する

次に、問題文から数値を抜き出します。

直流回路の問題文から電圧・抵抗・求める量を抜き出す図
  • 電源電圧:100 V
  • 抵抗1:20 Ω
  • 抵抗2:30 Ω
  • 求める量:30 Ωの消費電力

数値だけでなく、
単位まで一緒に書き出しましょう。

接頭語が付いているときは、
先に基本単位へ直します。

1\,\mathrm{mA}=10^{-3}\,\mathrm{A} 1\,\mathrm{k\Omega}=10^3\,\mathrm{\Omega}

手順3|答えの大きさと動きを予想する

まだ細かい計算はしません。

答えがどのくらいになりそうか、
先に予想します。

直列回路の電流と分圧を計算前に予想する図

20 Ωと30 Ωの直列合成抵抗は、
50 Ωです。

100 Vを50 Ωで割るので、
電流は2 A程度になりそうです。

30 Ωの抵抗には、20 Ωの抵抗より
大きい電圧がかかるはずです。

この時点で、答えの向きと
およその範囲を作っておきます。

手順4|使う法則を言葉で選ぶ

いきなり公式を書かず、
何を使うかを言葉にします。

  1. 直列なので抵抗を足す
  2. オームの法則で回路電流を求める
  3. 電流と抵抗から30 Ωの電力を求める

公式名を当てるゲームではありません。

求めたい量へ進むための、
道順を作ります。

現象・予想・法則・数式・確認の順に問題を解く流れ

手順5|現象を数式へ変える

道順が決まったら、
一つずつ数式へ変えます。

まず、直列の合成抵抗です。

R=20+30=50\,\mathrm{\Omega}

次に、オームの法則で
回路電流を求めます。

I=\frac{100}{50}=2\,\mathrm{A}

最後に、30 Ωの抵抗の
消費電力を求めます。

P=I^2R=2^2\times30=120\,\mathrm{W}

答えは120 Wです。

手順6|別の道で確認する

一つの式で答えが出ても、
そこで終わりにしません。

30 Ωの抵抗にかかる電圧は、

V_{30}=IR=2\times30=60\,\mathrm{V}

したがって、電圧と電流から求めると、

P=VI=60\times2=120\,\mathrm{W}

同じ120 Wになりました。

分圧でも確認できます。

20 Ωには40 V、30 Ωには60 V。

40+60=100\,\mathrm{V}

電源電圧の100 Vへ戻るので、
回路全体としてもつじつまが合います。

手順7|間違えた場所ではなく、止まった場所へ戻る

答えが違ったとき、
解説を最初から写さないでください。

過去問で止まった内容に応じて復習するLessonへ戻る路線図
  • 直列・並列の判定で止まった → STEP2 Lesson 3
  • 電圧・電流の配分で止まった → STEP2 Lesson 4
  • 式変形で止まった → STEP1 Lesson 2
  • 連立方程式で止まった → STEP1 Lesson 5
  • 電力公式の選択で止まった → STEP2 Lesson 9

「この問題が解けなかった」で
終わらせないことが大切です。

知識同士のつながりが
どこで切れていたのかを見つけます。

過去問周回は、答えを覚える作業ではない

同じ問題でも、
周回ごとに目的を変えます。

過去問の1周目・2周目・3周目で目的を変える学習法

1周目|止まった位置を知る

問題の種類と、
自分が止まった位置を確認します。

2周目|言葉から式を選ぶ

現象を言葉にして、
使う法則と式を自分で選びます。

3周目|時間内に再現する

答えを覚えているかではなく、
解く手順を時間内に再現できるか確認します。

はるの気づき

私は、過去問を解けるようになってから
過去問を始めようとしていました。

でも、その日はなかなか来ませんでした。

過去問は、実力が完成した人だけが
入る場所ではありません。

今の自分がどこで止まるかを
教えてくれる地図です。

一問を最後まで解けなくても、
回路の種類を言えた。

与えられた量を整理できた。
使う法則を一つ選べた。

それは、以前よりも
過去問の中へ入れたということです。

EXERCISE

読んだ直後に、6問だけ。

最初の3問は、計算しません

頭の中で答えてから、選んでください。

問1手順1 ★☆☆

過去問を開いて、いちばん最初にやることはどれですか。

  1. 使えそうな公式を思い出す
  2. どんな回路の問題かを、一文で言ってみる
  3. 与えられた数値を式に入れてみる
答えを見る
先に選択肢を選んでください。

② どんな回路の問題かを、一文で言ってみる

「直列抵抗へ一定の電圧が加わり、回路電流と一つの抵抗の電力を求める問題」

——このくらいで十分です。完璧な説明でなくて構いません。

直列か並列か。電源は一つか複数か。何が変化するのか。

全体像をつかまないまま公式を探すから、手が止まります。計算式を書く前に、回路の種類を言葉にしてください。

問2手順7 ★★☆

解いてみたら答えが違いました。次にやるべきことはどれですか。

  1. 解説を最初から書き写す
  2. 自分が止まった場所を特定し、そのLessonへ戻る
  3. 気にせず次の問題へ進む
答えを見る
先に選択肢を選んでください。

② 止まった場所を特定して、そのLessonへ戻る

直列・並列の判定で止まった → STEP2 Lesson 3

電圧・電流の配分で止まった → STEP2 Lesson 4

式変形で止まった → STEP1 Lesson 2

連立方程式で止まった → STEP1 Lesson 5

電力公式の選択で止まった → STEP2 Lesson 9

大事なのは「間違えた場所」ではなく「止まった場所」です。「この問題が解けなかった」で終わらせず、知識同士のつながりがどこで切れていたのかを見つけてください。

問3手順4 ★★☆

問題文に「端子電圧」という言葉がありました。何を使う合図ですか。

  1. 電源に内部抵抗がある(STEP2-8)
  2. ブリッジが平衡している(STEP2-6)
  3. Δ-Y変換が必要(STEP2-7)
答えを見る
先に選択肢を選んでください。

① 電源に内部抵抗がある

起電力と端子電圧をわざわざ区別しているのは、内部抵抗を考えさせたいからです。

電流を求めるときに、内部抵抗を足し忘れないこと。

ほかの合図も同じように読めます。

「平衡している」→ ブリッジ/「三角形に接続」→ Δ-Y/「負荷を変えたとき」→ テブナン

いきなり公式を書かず、何を使うかを言葉にするのが手順4です。公式名を当てるゲームではありません。求めたい量へ進むための、道順を作っています。

問4まちがい探し(手順2)★★☆

次の解答には誤りがあります。どこでしょうか。

「12 V の電源に 400 mA が流れている。抵抗を求める。
R = V/I = 12 ÷ 400 = 0.03 Ω
  1. mA を A に直さずに代入している
  2. R = V/I という式が誤り
  3. 12 V を使っているのが誤り
  4. 誤りはない。計算は合っている
答えを見る
先に選択肢を選んでください。

誤り:mA を A に直さずに代入している

400 mA = 400 × 10⁻³ = 0.4 AR = 12 ÷ 0.4 = 30 Ω

気づき方:0.03 Ω は、ほとんど導線と変わらない値。

そこに 12 V をかけたら、とんでもない電流が流れてしまいます。

式は正しいのに、単位で落とす。これが電験3種でいちばん惜しい失点です。手順2で数値を書き出すとき、接頭語が付いていたら先に基本単位へ直す1 mA = 10⁻³ A1 kΩ = 10³ Ω。この1手順を固定してください。

問5計算(手順3〜5)★★☆

200 V の電源に、30 Ω と 20 Ω を直列につなぎました。20 Ω の消費電力を求めてください。

  1. 320 W
  2. 800 W
  3. 2000 W
  4. 80 W
答えを見る
先に選択肢を選んでください。

320 W

手順3(予想):合成は 50 Ω。200 を 50 で割るので、電流は 4 A くらい。20 Ω は小さい方なので、かかる電圧は半分より小さいはず。

手順4(言葉で選ぶ):直列なので抵抗を足す → オームの法則で電流 → 電流と抵抗から電力。

手順5(数式へ):

R = 30 + 20 = 50 Ω

I = 200 ÷ 50 = 4 A

P = I²R = 4² × 20 = 320 W

予想した 4 A と一致しました。ここで終わりにせず、問6へ進んでください。

問6計算(手順6)★★★

問5と同じ回路で、20 Ω にかかる電圧を先に求めてください。その電圧から電力を出すと、いくつになりますか。

  1. 80 V / 320 W
  2. 120 V / 720 W
  3. 200 V / 2000 W
  4. 40 V / 80 W
答えを見る
先に選択肢を選んでください。

別の道でも 320 W

道その2(電圧と電流から):

V₂₀ = IR = 4 × 20 = 80 V

P = VI = 80 × 4 = 320 W

道その3(分圧で全体のつじつまを見る):

20 Ω には 80 V、30 Ω には 4 × 30 = 120 V

80 + 120 = 200 V で電源電圧へ戻ります ✓

予想どおり、20 Ω の電圧(80 V)は半分の 100 V より小さくなっています ✓

一つの式で答えが出ても、そこで終わりにしない——これが手順6です。別の道で同じ答えに着けば、その答えは信じられます。試験本番で見直す時間がないときほど、この確認が効きます。

6問、おつかれさまでした。
問1〜問4が答えられたなら、この記事は身についています。
迷ったところがあれば、その見出しにだけ戻ってください。全部を読み直す必要はありません。

STEP2修了チェック

  • □ 電圧・電流・抵抗の役割を説明できる
  • □ オームの法則から求めたい式を作れる
  • □ 直列と並列を電流の道で判定できる
  • □ 分圧と分流の大小を予想できる
  • □ キルヒホッフの二法則を言葉で説明できる
  • □ ブリッジの中央電流が0になる理由を説明できる
  • □ Δ-Y変換の目的を説明できる
  • □ 内部抵抗で端子電圧が下がる理由を説明できる
  • □ 電力と電力量の単位を区別できる
  • □ 重ね合わせとテブナンで回路を簡単にできる
  • □ 過去問で止まったLessonへ戻れる

全部できるまで先へ進めない、
という試験ではありません。

七つ以上できたら、
直流回路の基本過去問を始めてください。

まとめ

直流回路の問題は、
公式を思い出した人から解けるのではありません。

  1. 現象を言葉にする
  2. 数値を整理する
  3. 答えを予想する
  4. 法則を選ぶ
  5. 数式へ変える
  6. 別の道で確認する
  7. 止まった場所へ戻る

この順番があれば、
公式を少し忘れても戻れます。

まず、直流回路の過去問を
一問だけ解いてみてください。

正解・不正解だけではなく、
どこまで自分で進めたかを確認しましょう。

次のSTEPでは、
静電気とコンデンサを読みます。

目に見えない電荷・電界・電位を、
現象からイメージ、数式へつなげていきます。


STEP2を修了しました
ここまで、本当にお疲れさまでした。
次は静電気とコンデンサへ進みます。

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